2023 מְחַבֵּר: Bailey Leapman | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-05-20 22:47
(וושינגטון, די.סי.) - - חוקרים החוקרים את התנהגותם של בעלי חיים בסביבתם הטבעית שמעו זה מכבר קריאות של בעלי חיים שהופרדו מהקבוצה שלהם, ומה שהונחה היה התקשרות חוזרת מהקבוצה כדי להרגיע את החבר האבוד. אבל, מחקר חדש המבוסס על עבודת השטח של צוות בעל ואישה, דרו רנדל, Ph. D., וקארן רנדל, Ph. D., מצביע על כך שמה שנקבע היה "התקשרות חוזרת" היו למעשה יותר קריאות טלפון מ חברים אבודים אחרים בקבוצה ושאפילו אמא בבונים לא קוראת בחזרה לתינוקות שלהם כשהאחרונים אובדים וזועקים.
האם הבבונים פשוט לא מרגישים? לא, מציעים לבני הזוג רנדל ועמיתיהם במאמרם "גורמים קרובים המתווכים קריאות 'מגע' אצל בבונים נקבות בוגרות ותינוקותיהם", שכתבו דרו רנדל, דורותי צ'ייני, דוקטורט ורוברט סייפארת', דוקטור, ופורסמו ב- גיליון מרץ של כתב העת לפסיכולוגיה השוואתית. מה שחסר לבבונים הוא מה שפסיכולוגים מכנים "תורת הנפש", היכולת לזהות שלבעלי חיים אחרים יש ידע, מחשבות ורגשות בנפרד משלהם. החוקרים מניחים שהבבונים לא השתמשו בקולותיהם כדי להתקשר בחזרה לילד האבוד מכיוון שהם אינם מבינים שניתן להשתמש בקוליות שלהם כדי להשפיע על המצב הנפשי או ההתנהגות של חיה אחרת. במקרה זה, שמיעת הקריאה של אמם חזרה יכולה להרגיע תינוק מודאג וליידע אותו על מקום הימצאה של אמם.
בני הזוג רנדל מבססים את מסקנותיהם על 14 חודשים של מחקר בשטח בבוצואנה, שם צפו בהתנהגות של נקבות בבונים.הממצאים שלהם כללו את העובדה שהבבונים השתמשו בנביחות ובצורות אחרות של קולות כדי לקרוא כשהם נפרדו מהקבוצה שלהם, אך מעולם לא הגיבו קולית לקריאות של אחרים - אפילו במקרה של אם בבון והתינוק שלה. בעוד שהאם מיהרה לפעמים לעבר הקריאה של ילדה במאמץ לאתר אותם, הם לא השתמשו בקול שלהם כדי להרגיע את הילד שהם באים.
"הם בהחלט זיהו את הבכי של התינוקות שלהם והיו בעלי מוטיבציה רבה למצוא את הילדים שלהם", אומר דרו רנדל, "אבל איכשהו הם לא יוצרים את הקשר ש'אם אתקשר, זה ישפיע על מה הילד שלי יודע'."
יכולות להיות סיבות אקולוגיות לכך שבבונים אם לא מחזירים את קריאותיהם של תינוקותיהם בטבע, מציע רנדל. לדוגמה, תשובה עשויה להפנות תשומת לב רבה יותר לתינוק שאבד, ובכך להעמיד את התינוק בסיכון גבוה יותר מטורפים.
אבל, אם, כפי שהמחברים מציעים, לפרימטים חסרה תיאוריית נפש, זה מזהה הבדל מהותי בין התקשורת של פרימטים ובני אדם.רוב החוקרים זיהו בעבר את התחביר כהבדל העיקרי בין תקשורת אנושית לפרימטים. עם זאת, מחקר זה מצביע על הבדלים מהותיים במנגנונים פסיכולוגיים העומדים בבסיס התקשורת. ישנן שלוש רמות שבהן בעלי חיים יכולים להגיב לבעלי חיים אחרים: באופן אוטומטי לחלוטין, ללא מחשבה; עם קצת מחשבה על מה שהחיה השנייה עושה; ועם מחשבה על מה שהחיה השנייה חושבת. זו הרמה השלישית שדורשת תיאוריה של תודעה.
אם לבבונים אין תיאוריית נפש, הם עשויים בהחלט לחלץ מידע מהקולות של אחרים, אבל סביר להניח שהם לא מייצרים שיחות מתוך כוונה להשפיע על אחרים. כלומר, נראה שהם לא מבינים שעל ידי קריאה הם יכולים לשנות את המצבים הנפשיים של בני לוויה.
מחקר זה עוקב אחר ספרות גדולה על תורת הנפש אצל ילדים אנושיים. נראה כי מחקרים מראים כי תיאוריית הנפש - הבנה שלאחרים יש מוחות המאפשרים להם לחשוב, לזכור, להסיק ואף להטעות - היא אחת מאבני הדרך של הילדות המוקדמת, שמתגלה מתישהו לאחר או בסמוך ליום ההולדת הרביעי.
